👤

1)Rescrie enunțul de mai jos,înlocuind cuvintele obține și să împacheteze cu câte un sinonim potrivit."Totuși,nu se putu abține să nu_l roage pe librar sa_i împacheteze cartea și să i_o trimită la Vila Prezidențială".2)Menționează ce parte de vorbire sunt și ce funcție sintactică au cuvintele lucrurile,aici și alte."Iar lucrurile nu s_au oprit aici.Au apărut și alte cronici,în alte publicații ."3)Transcrie propozițiile subordonate din fraza de mai jos,precizând felul acestora."După ce a trecut prin stări felurite,de la o curiozitate plina de nepăsare la furie și neputința,șeful statului a hotărât că sisise timpul sa ia masuri" .4)Alcătuiește un enunț imperativ,în care substantivul carte să aibă funcția sintactică de complement direct și un enunț asertiv in care verbul a pescui să aibă funcția sintactică de circumstanțial de scop.​

Răspuns :

Salut!

1. Rescrie enunțul de mai jos, respectând indicațiile.

„Totuși, nu se putu stăpâni să nu-l roage pe librar să nu-i ambaleze cartea și să i-o trimită la Vila Prezidențială.”

2. Menționează valoarea morfologică și funcția sintactică a cuvintelor a cuvintelor subliniate.

„Iar lucrurile nu s-au oprit aici. Au apărut și alte ↔️ cronici, în alte ↔️ publicații.”

  • lucrurile - substantiv comun, funcție sintactică de subiect;
  • aici - adverb de loc, simplu, funcție sintactică de circumstanțial de loc;
  • alte - adjectiv pronominal nehotărât, funcție sintactică de atribut adjectival;

3.

1.subliniem predicatele;

2.încercuim elementele de relație;

3.delimităm fraza;

(După ce) a trecut prin stări felurite, de la o curiozitate plină de nepăsare la furie și neputință¹/, șeful statului a hotărât²/ () sosise timpul³/ () ia masuri⁴/.

  • P² - propoziție principală;

  • P¹ - propoziție subordonată circumstanțială de timp;

  • P³ - propoziție subordonată completivă directă;

  • P⁴ - propoziție subordonată atributivă.

4.

a. — Citește cartea !

  • cartea - complement direct ( ce să citești?)

b. Merg la râu, la pescuit.

  • la pescuit - circumstanțial de scop ( în ce scop merg?)

*** Facem expansiunea pentru a observa mai bine:

Merg la râu¹/ (ca să) pescuiesc²/.

  • P² - propoziție subordonată circumstanțială de scop;
Vă mulțumim că ați ales să vizitați site-ul nostru dedicat Limba română. Sperăm că informațiile disponibile v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de asistență suplimentară, vă rugăm să ne contactați. Revenirea dumneavoastră ne va bucura, iar pentru acces rapid, nu uitați să ne salvați la favorite!


En Trainingsy: Alte intrebari