Se dă textul:
„- Ce gândești dumneata, moșule? Te joci cu marfa omului? Dacă nu ți-a fost de cumpărat, la ce i-ai dat drumul? Că nu scapi nici cu giunca asta de mine, înțeles-ai? Nu-ți paie lucru de saga. Și mă băgam în ochii moșneagului, și făceam un tărăboi, de se strânsese lumea ca la comedie împrejurul nostru
- Dar știi că ești amarnic la viața, mai băiete? În ce te bizui, de te îndârjești așa, nepoate? Deci nu cumva ai pofti să-mi iei vițica pentr-un cuc armenesc? Pe semne te mănâncă spinarea, cum vad eu, mai tacă, și ia acuș te scarpin dacă vrei, ba și-un topor iți fac, dacă mă crezi, de-i zice amân, puiule, când ii scapă din mâna mea!
- Da pace băietului, moșule - zise un humuleștean de-ai noștri - că-i feciorul lui Ștefan a Petrei, gospodar de la noi din sat, și ți-i găsi beleaua cu dânsul pentru asta
- He, he! Sa fie sănătos dumnealui, om bun, d-apoi chitești dumneata ca nu ne cunoaștem noi cu Ștefan a Petrei? zise moșneagul. Chiar mai dinioara l-am văzut umblând prin târg”
(I. Creangă - Amintiri din copilărie)
Cerințe:
1.Transcrie, în ordinea în care apar în text, toate pronumele și adjectivele pronominale învățate și arată felul lor.

2.Rescrie numai pronumele personale în acuzativ și arată funcția lor sintactică.

3.Identifică adjectivele pronominale învățate și arată felul lor, cazul și funcția sintactică.