10. Activitate experimentală. Alimente fără gust ✓ Un elev cu ochii legați și cu nasul acoperit încearcă să deosebească după gu mărul de pară (tăiate în felii). ✓ Un alt elev, având ochii legați, miroase para în timp ce mănâncă măr. Cum credeţi, mirosul este important în identificarea gustului alimentelor? Un nas înfundat (răcit) face dificilă detectarea prin gust sau nu? Interpretarea experimentului. Concluzii.
Vă mulțumim că ați ales să vizitați site-ul nostru dedicat Biologie. Sperăm că informațiile disponibile v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de asistență suplimentară, vă rugăm să ne contactați. Revenirea dumneavoastră ne va bucura, iar pentru acces rapid, nu uitați să ne salvați la favorite!
