ră
a-
à-
. ROLURI
1 Ce ipostaze ale jocului, dintre cele menţionate la exerciţiul 3 (pagina 10),
puteți identifica în text?
2 Alcătuiți schema guvernării în Republica înfățișată de autor. Definiţi rela-
țiile dintre personaje, având în vedere nu numai pozițiile pe care le ocu-
pă în cadrul jocului, ci și raporturile existente între ele în afara acestuia
(rudenie, prietenie, rivalitate, simpatie etc.).
3 Personajele din text îşi asumă anumite roluri. Expresia ,,a juca un rol" se
folosește deopotrivă în teatru și în viață. Dați exemple și arătaţi prin ce
se deosebeşte asumarea unui rol în joc, în teatru și în viaţă.
4 Personajele imită atitudinile și limbajul unor adulți în situaţii similare.
Cum apreciaţi acest comportament? Alegeți dintre următoarele variante:
pregătire pentru viață;
.
.
lipsă de imaginație;
• prefăcătorie;
• evadare din lumea proprie.
Erasmus de Mircea Horia Simionescu